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初级班

2021-09-01 15:54:14

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国画教学计划

教学方法:中国画教学意在启发引导学生愉快地绘画,采用讲解示范,学生跟画或学生画,教师辅导的方法。使示范跟画、临摹、写生等多种方式贯穿于课堂,讲解力求生动、形象、直观,把深奥难懂的理论形象化。

教学选材:花鸟画的基本功主要是笔墨的运用,画梅兰竹菊是很好的题材,常言道“一生兰、半生竹”,通过画兰竹让学生掌握中锋、侧锋、逆锋的笔法与墨法,通过画梅花菊花等锻炼对色彩的认识和运用

教学目标:中级班的学员运用写意花鸟画的技法,达到能对范画独立临摹并对简单物象进行写生的能力水平。

 

 

目标

 

课时数

 

教学内容

 

训练要求

掌握中锋侧锋的互转,从而表现梅杆。

2课时

梅枝的练习

运用中锋与侧锋的互转

笔墨的干湿表现

2课时

梅花断枝杆、粗干的练习

表现梅枝的曲折遒劲与穿插

观察事物的细节,特点以及颜色变化。准确认识“形”“色”。

2课时

玉米的写生(带皮)

观察玉米的特征,并用绘画技法表现玉米。

2课时

兰花的练习

 

兰叶的笔墨把握,叶子的形态变化,兰花的优雅

通过对植物的观察刻画,使孩子对事物的特征有一定记忆,并恰当运用“勾线”“墨骨”的方法表现物象。

 

2课时

菊花的写生

能够观察理解到菊花的形状特征,并能对照菊花进行写生

2课时

菊花小品的完成

 

生动地使用颜色,完成小幅菊花作品。

2课时

秋叶的观察与表现

 

孩子们通过观察感受到深秋美丽的树叶,生动地使用颜色表现出叶子的动态。

2课时

兰花、菊花小品

运用画面的虚实关系,将兰花、菊花安排在同一画面中表现出来。

用技法来表现中国画的“虚实”魅力。

掌握正确的中国写意画表现技法,通过描绘物象达到笔墨情趣的表现。

2课时

竹子的画法

 

用写意方法表现竹竿,粗干的横用笔,细杆的中锋平笔。

 2课时

竹子小品练习

 

竹叶要成字,用“写”叶和变换技法的画杆完成作品

2课时

梅兰竹菊小品练习

用笔、用墨、用色的准确方法

2课时

麻雀、小鸡的练习

塑造麻雀、小鸡的外形,姿态,准确把握它们的颜色特征。

1课时

对所学内容的复习

让学生回想所学内容,并分组练习,互相观摩。

 

1课时

期末展现

 

通过一学期的学习,对学生绘画水平进行考核。

 

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