教材：《小牛顿科学教育》实验箱一盒，内有15本教材。（课时：16节）

教学目标：通过探究式教学方法，实际动手操作，充分挖掘儿童的学习主动性与积极性，探究物理、生物、化学、自然、数学等各科内容。培养孩子形成求真务实的科学态度，练就严谨理性的科学思维。

第一课：滑翔机

本课目标：通过一系列小实验，了解伯努利原理。通过制作并放飞滑翔机，懂得伯努利原理在滑翔机中的应用。（1学时)

第二课：浮沉玩偶(1学时)

本课目标：在制作浮沉玩偶的过程中，让学生感受浮力重力以及帕斯卡原理在浮沉玩偶的应用。感知有趣现象背后都有有趣的科学道理。

第三课：电灯笼(1学时)

本课目标：通过制作电灯笼，复习各电路元件作用，及组装方法，形成闭合电路， 让漂亮的灯笼亮起来，增强学习自信心。

第四课：杆秤(1学时)

本课目标：了解杠杆原理，进而制作杆秤并称量物体，感知杠杆平衡原理。

第五课：织布机(1学时)

本课目标：1.制作简易织布机。2。在经纬之间来回穿梭的亲自织布过程，培养耐力与自信心，感受我国古老的科技古代劳动人民的勤劳与智慧。

第六课：彩虹色水(1学时)

本课目标：通过制作彩虹色水，感受物体密度不同产生的神奇物理现象，培养孩子对物质密度科学探究意识。

第七课：下雨报警器(1学时)

本课目标：通过制作下雨报警器，了解食盐溶解于水时，会分离出钠离子，从而成为导体，接通电路的奇妙现象， 启迪孩子科技思维。

第八课：竹签陀螺(1学时)

本课目标：通过亲自制作竹签陀螺，了解陀螺中的重心原理，知道重心高低对物体稳定性的影响，提高学生观察能力分析能力。

第九课：地雷包(1学时)

本课目标：利用柠檬酸和小苏打混合后发生化学反应，产生二氧化碳气体制作地雷包，引起探究兴趣， 深入探究酸碱混合的神奇化学现象。

第十课：云霄飞车(1学时)

本课目标：联系生活现象，扩大科学视野。通过制作云霄飞车并玩耍，探究重力势能和动能之间相互转化的实际应用。

第十一课：笼中鸟。(1学时)

本课目标：通过制作笼中鸟，深入探究人眼的视觉暂留特性，了解动画片的制作方法。

第十二课：砰砰枪( 1学时)

本课目标：通过制作并玩耍砰砰枪，来证明大气压力的实际存在。

第十三课:水晶皂(1学时)

本课目标：通过制作水晶皂，了解皂基的形成及水晶皂的化学合成过程，培养科学探究兴趣。

第十四课：多角魔方。(1学时)

 本课目标：通过制作多教魔方，锻炼学生的手眼协调能力和空间思维能力。

第十五课：刷刷车。(1学时)

本课目标：通过制作刷刷车，感受弹性势能与动能之间的转化，使小车运行的奇妙现象。