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高级班

2021-09-01 15:47:36

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国画初级教学计划

教学方法:对于初级班的学生以引导为主,多采用借助实物为教学工具。使示范跟画、临摹、教师辅导协调有序。让学生掌握正确的观察方法,通过感受自然的美而热爱国画。

教学选材:以常见易表现得花卉、水果、禽鸟为题材,

教学目标:通过实物,让学生掌握正确的观察方法,让学生感受到颜色的美,促发学生的表现欲望,通过对简单物象的表现,达到对笔、墨、色的认识和运用。

 

目标

 

课时数

 

教学内容

 

训练要求

a、对绘画工具的认识

b、观察身边日常事物的细节,特点以及颜色的变化。培养学生对”“的初步认识。

1课时

中国画入门技法

能够明白中国画的笔墨运用,以及水份控制力度,明白毛笔和水墨配合的概念。

1课时

樱桃的画法

能对中笔控制得当的刻画出樱桃的形态,并能很好的运用颜色,掌握颜色的变化。

2课时

梅花花瓣的画法

学会画梅花花瓣的技法,能够用水墨和色彩表现梅花。。

2课时

玉米的观察与表现

 

能够观察到玉米的特征,并学会表现玉米的技法。

通过对动植物的观察刻画,启发和引导孩子观察事物的特征并能够大胆表现出来。

 

2课时

菊花的画法

能够观察理解到菊花的形状特征,并能用勾线法画出菊花花瓣的层次。

2课时

不同颜色菊花的表现

 

要生动地使用颜色,画出菊花的形态,并能运用适当的颜色来表现前后效果。

2课时

叶子的观察与表现

 

深秋的树叶很美,让孩子们通过观察感受到美丽的树叶,生动地使用颜色表现出叶子的动态。

2课时

金鱼

通过对细节的刻画对画面的组织,让学生全面的掌握金鱼颜色形态的表现。

进一步引导学生了解物象的颜色、特征。

让学生掌握正确的中国写意画技法,能够较准确的运用颜色,线条等塑造物象 。

2课时

竹竿的画法

 

通过写意表现竹竿与实物竹竿对比,让学生理解写意的含义。

 2课时

竹叶的画法

 

 通过对竹叶的写意练习,让学生懂得如何抓物象的特征。进一步理解写意的概念。

2课时

麻雀的学习

塑造麻雀的外形,姿态,并将颜色特征把握好。

2课时

兰花

能够正确运用墨色和正确的笔法来表现兰花飘逸的感觉。

1课时

对所学内容的复习

让学生回想所学内容,并分组练习,互相观摩。

 

1课时

期末展现

 

通过展现激发学生坚持学习国画的兴趣。

 

 

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