航模高级班教学计划

教学目标：

  以推进素质教育和“特长特色教育为目标，帮助广大青少年树立航空航天理想，学习航空理论知识，进行航模航天早期教育，培养动手操作能力，养成进取精神，提高综合素质，促进学生内涵发展，全面而和谐、自主而充分、独特而有创造性的成长。

1．通过航模学习，培养学生多才多艺，享有快乐学习童年。

2．通过反复组装、放飞、调试、改进和编队训练，使学生能完成航模的制作拼装和掌握其操作，学会通过不断调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果，并能自己动手进行合理的改装。

3．以遥控固定翼室外飞行为主，以遥控器模拟飞行和航拍机飞行为辅，认真进行室内外航模训练，锻炼学生不怕困难、持之以恒的品质。

4. 通过多场合的航模展示和各级航模比赛来增强学生的自信心、满足感、幸福感。

课时安排：共108课时，第一期48课时、第二期60课时、第三期64课时

第1课：（1课时）观看队员多旋翼、直升机、固定翼等训练视频和现场展示，体验飞行的乐趣与满足，增强航模兴趣。

第2课：（4课时）遥控器模拟飞行——起飞、航线飞行、副翼修平。

第3课：（6课时）遥控纸飞机带练——遥控器使用方法、遥杆联动关系、电池安装拆卸充电方法、对频方法、起飞、航线飞行。

第4课：（2课时）遥控器模拟飞行——起飞、降落、航线飞行、副翼修平。

第5课：（6课时）遥控纸飞机带练——遥控器微调方法、起飞、航线飞行、飞行遥控技巧。

第6课：（2课时）遥控器模拟飞行——起飞、定点降落、航线飞行、副翼修平。

第7课：（6课时）遥控纸飞机带练——独立起飞、航线飞行、降落。

第8 课：（2课时）遥控器模拟飞行——起飞、定点降落、航线飞行、筋斗。

第9课：（6课时）遥控纸飞机带练——独立起飞、独立航线飞行、降落。

第10课：（1课时）遥控器模拟飞行——起飞、定点降落、航线飞行、筋斗。

第11课：（8课时）遥控纸飞机独立飞行——独立起飞、独立航线飞行、独立降落。

第12课：（4课时）阶段巩固——遥控纸飞机独立飞行、结课。

第13课：（6课时）编队展示——遥控纸飞机编队要求、动作整齐划一、动作路径。

第14课：（4课时）遥控器模拟飞行——起飞、降落、航线飞行、筋斗、倒飞、横滚、8字。

第15课：（2课时）编队展示——遥控纸飞机编队要求、动作整齐划一、动作路径。

第16课：（16课时）遥控纸飞机——起飞、降落、航线飞行、筋斗、倒飞、手接。

第17课：（8课时）遥控纸飞机——遥控纸飞机留空、定点。

第18课：（4课时）遥控纸飞机——遥控纸飞机拉烟、拉飘带。

第19课：（6课时）遥控纸飞机——遥控纸飞机“京津冀联谊赛”任务飞行。

第20课：（4课时）遥控纸飞机——遥控纸飞机空战。 

第21课：（6课时）航拍机——遥控器使用方法、遥杆联动关系、拍射角度、起飞、降落、航线飞行、任意路线飞行。

第21课：（4课时）遥控滑翔机——起飞、降落、航线飞行、飞行注意事项、结课。

第22课：（6课时）遥控纸飞机、多旋翼、直升机回复性训练。

第23课：（6课时）遥控纸飞机任务训练综合：模拟器任务训练综合、室外飞行训练综合。

第24课：（14课时）遥控纸飞机任务训练单项：模拟器任务训练、室外飞行训练（起飞+着陆程序 2、环形航线2、横滚2、正筋斗2、垂直上升倒转带滚6）。

第25课：（8课时）遥控纸飞机任务训练综合：模拟器任务训练综合、室外飞行训练综合。

第26课：（6课时）多旋翼、直升机提高训练。

第27课：（8课时）遥控纸飞机空战、倒飞。

第27课：（8课时）遥控纸飞机留空、定点。

第27课：（8课时）三机编队任务训练。